1. Un renforcement des connaissances
L’erreur peut aider à renforcer les connaissances et les compétences d’un enfant en lui fournissant des opportunités de réflexion et de correction. Lorsqu’un enfant fait une erreur, il peut se rendre compte de ce qu’il a fait de mal et essayer de comprendre comment corriger le problème. Cela peut l’aider à mieux comprendre le concept qu’il est en train d’apprendre et à s’en souvenir de manière plus efficace à l’avenir.
2. Un moteur pour l’apprentissage
En outre, l’erreur peut être un moteur pour l’apprentissage, en incitant un enfant à se poser des questions, à explorer de nouvelles idées et à trouver des solutions à des problèmes. En somme, l’erreur est un élément normal et inévitable de l’apprentissage et peut être une source de motivation et d’apprentissage pour les enfants.
3. L’erreur dans l’apprentissage des mathématiques
L’erreur permet d’apprendre en mathématiques en fournissant une indication sur ce qui est incorrect dans une solution ou une compétence. Cela permet à l’élève de comprendre où il a commis une erreur et de la corriger pour une compréhension plus profonde du sujet. Cela peut également aider l’enseignant à identifier les zones où les étudiants ont des difficultés et à adapter leur instruction pour les aider à surmonter ces difficultés. Enfin, pour un modèle de calcul, l’erreur est utilisée pour ajuster les poids du modèle afin de minimiser l’erreur sur des données d’entraînement.
4. L’apprentissage adaptatif
Dans le cas spécifique des logiciels éducatifs, ou systèmes d’éducation en ligne, l’apprentissage adaptatif va utiliser les erreurs de l’enfant pour le faire progresser. Dans ce type d’apprentissage automatique, l’algorithme s’adapte en effet, en fonction des données d’erreurs de l’enfant pour améliorer ses performances. Il s’adaptera en fonction des erreurs spécifiques de l’élève faites en cours d’utilisation.
On l’aura donc compris, l’erreur est naturelle, voire même primordiale dans l’apprentissage de l’enfant. Qu’il apprenne seul, à l’école, avec ses parents ou avec un logiciel pédagogique, grâce à l’outil numérique, les erreurs lui permettent de mieux comprendre et mieux assimiler les différentes notions qui lui sont enseignées.
Et comme l’écrit si justement John Powell, professeur d’histoire américain, “La seule véritable erreur est celle dont on ne retire aucun enseignement.“
